Una Herradura Vieja

Hola a todos a continuación les narro como fue la experiencia de utilizar el programa de audacity con mis niños y la verdad fue algo muy interesante ya que ellos pudieron escuchar sus voces al reproducir la grabación. La actividad consistió en el cuento "Una herradura Vieja" el cual fue narrado por el niño Yoni Aroldo de segundo primaria y sus compañeros le escuchaban, al final del mismo se le hicieron preguntas a los niños y ellos respondian conforme habian escuchado el cuento.

Como crear un cómic, con alumnos de 2do primaria.

Pasos		Descripción
1	Título	1. Como crear un cómic.
2	Escuela y nivel educativo	Escuela Oficial Rural Mixta Cantón el Asintal Santa Cruz Muluá, Retalhuleu, nivel primario.
3	Área curricular	Expresión Artística
4
5	¿Qué hicieron?	Durante la actividad que realizamos en el aft les enseñamos a los niños paso a paso a utilizar el programa de toondo, y después los niños realizaron una práctica haciendo un cómic.
6	¿Qué materiales se utilizaron?	Computadoras,Internet, recursos humanos.
7	¿Qué permitió esta actividad?	Que los niños aprendieran a crear un cómic y a utilizar el programa de toondo.
8	Duración	45 minutos
9	Integrantes	Leida Marisol Castro Hernandez, Dinamizadora atf, alumnos de segundo primaria.

Niños de 4to grado escenifican obra de teatro en EORM el Asintal

Alumnos de cuarto grado de primaria de la Escuela Oficial Rural Mixta de Cantón el Asintal, Santa Cruz Muluá del Departamento de Retalhuleu, Guatemala Centro America, realizaron una obra de teatro que lleva como nombre  Blancanieves y los siete enanitos.

Dicha actividad se realizó en el local que ocupa el salón de la escuela, contando con la presencia de los alumnos de los demás grados , del director de la escuela y algunos padres de familia de los alumnos que actuaron.

Con varios días de preparación se tuvo a bien lograr con éxito la presentación de la obra, el la cual los papeles principales eran blancanieves, el príncipe, los enanitos, los animalitos etc.

Es muy importante que los alumnos se involucren en actividades como estas ya que así desde pequeños ellos va perdiendo el miedo al estar en un escenario y hablar en público.

Concurso de bandas musicales en Mulua

La Banda de la Escuela Oficial Rural Mixta De Cantón El Asintal, Santa Cruz Mulua, Retalhuleu, Guatemala,  fue a participar al la cabecera del municipio en un concurso de bandas realizado por la municipalidad de dicho municipio.

El concurso se llevó a cabo en parque central del municipio, la competencia fue muy reñida porque participaron otras escuelas que también querían ganar y los niños ensayaron mucho para poder llegar a ese concurso.

El concurso duro casi tres horas en donde participaron las escuelas del distrito.

Todos los alumnos de la escuela se dieron cita al concurso para apoyar a sus compañeros.

Formación Proniño en la EORM Cantón El Asintal

En el Aula de la AFT de la escuela Oficial Rural Mixta De Cantón El Asintal, Retalhuleu, Guatemala, se llevó a cabo la última formación presencial de Proniño.

Se tubo a bien contar con la presencia de los docentes de la escuela antes mencionada,  también estuvo el técnico de aula el sr Oswaldo Yancor  y el capacitador Cesar Archila.

La formación se trato de cómo crear una prueba utilizando el Toondo,  para después trabajar con los niños todos los docentes se mostraron interesados en hacer la prueba para después utilizarlas con sus alumnos para que ellos aprendan mas.

También crearon una prueba utilizando una casa del tesoro.

Los docentes estuvieron de 8 de la mañana para las 12:30 del medio día cada docente fue entregado su prueba completando las instrucciones del capacitador y el técnico de aula.

Concurso de declamación en la Escuela

En La Escuela Oficial Rural Mixta De Cantón El Asintal , Retalhuleu, Guatemala, se realizo un concurso de declamación por ser el mes patrio y el día  de la independencia de nuestro país, el concurso se llevo a cabo el día viernes 14 de septiembre del presente año.

Fue un concurso muy bonito porque los niños y niñas que participaron dieron todo de ellos para poder ganar el concurso.

La actividad duro mas de una hora y media porque a los participantes se les dio un buen tiempo para que se pudieran desenvolver bien y demostrar su destreza para la declamación.

Pero al final tenia que haber un ganador, pero fue un empate una niña y un niño se llevaron el primer lugar del concurso.

La niña ganadora y el niño ganador fueron premiados con un premio sorpresa.

El nombre de los ganadores es  la niña: Luisa Maria C.

Y el niño  José Esteban C.

Los símbolos Patrios

El La Escuela Oficial Rural Mixta De Cantòn  El Asintal, Retalhuleu, Guatemala,  se llevo a cabo un acto cívico sobre los  símbolos patrios .

Los alumnos de cuarto grado estuvieron  a cargo de la actividad en acompañados de se profa: Maira Rodrigues

Se dio a conocer la historia de cada uno de los símbolos de nuestro país entre ellos  la La ceiba, la monja blanca, el escudo, el quetzal, la marimba, nuestro héroe nacional  Tecun Uman, se dio la historia de los símbolos mencionados  para que los  niños supieran cuales eran nuestros símbolos Patrios.

En el acto estuvieron presentes los maestros de distintos grados y el director del establecimiento Rene Escobar.

Como primer punto se llevo a cabo el ingreso de nuestro pabellón nacional y el pabellón de la escuela .

El siguiente punto fue la entonación de  nuestro himno nacional.

Como siguiente punto la jura de la bandera a cargo de un alumno de cuarto grado.

El siguiente punto la historia de los símbolos patrios con participación también de la seño Maira Rodrigues

Más adelante se dio el egreso de los pabellones.

Al final se dieron las palabras de agradecimiento a cargo del niño Johan Velasco

Niños de pre-primaria aprenden las vocales

En la AFT de la Escuela Oficial Rural Mixta De Cantón El Asintal, Retalhuleu, Guatemala, entraron los niños de pre-primara con su profesora Mayumy Alvarado, ellos vinieron al aula para aprender las vocales. Los niños demostraron un gran  interés por usar y ver las computadoras de la AFT. Seño Mayumy les enseño las vocales a cada uno de los pequeños, ellos se divirtieron mucho aprendiendo, y jugando con juegos interactivos donde iban relacionadas las vocales. A la salida del aula de la AFT ellos salen satisfechos y contentos. Los niños mas pequeños de la escuela se portan muy bien y tranquilos en el aula.

Elección niña independencia en la escuela El Asintal

En La Escuela Oficial Rural Mixta De Cantón El Asintal,  Retalhuleu, Guatemala, se llevo a cabo la Elección de la niña independencia periodo 2012 – 2013.

En la elección participaron 6 niñas una de cada grado desde la más pequeña hasta la mas grande, la actividad se llevo acabo en el salón de la escuelita.

La elección fue por votación, los alumnos votaron por su candidata y al final cuando se contaron los votos, y se dio a conocer el nombre de la ganadora los alumnos gritaron de emoción al saber el nombre de la nueva niña independencia.

En el transcurso de la actividad los niños estuvieron contentos y animados y gritando el nombre de la niña que apoyaban, cada grado tenia una porra para alentar a su candidata.

Al final la ganadora fue la niña Mirza Lorena Santos Quiñones de quinto grado, la competencia fue muy reñida porque las niñas se presentaron y dieron un mensaje para los niños que las apoyaban y saludando a cada uno de los maestros, seño Leyda Castro Hernández tubo a cabo dirigir la actividad.

También se hicieron presentes las madres de familia para apoyar a sus hijas.

Publicada por Erick Galindo

Proniño entrega mochilas en la Escuela de Cantón el Asintal

El coordinador Regional de Fundación Telefónica Lic. Mario René García Galindo  junto a la Directora departamental de Retalhuleu Licda. Enma Marroquín y personal de Proniño hicieron la entrega de las mochilas con útiles escolares para los niños que se encuentran becados en la Escuela Oficial Rural Mixta de Cantón el Asintal Santa Cruz Muluá del departamento de Retalhuleu.

Dicha actividad tuvo bien a realizarse en el salón de usos múltiples de la escuela antes mencionada, contando con la presencia de los padres de familia de los alumnos.

Se dieron las palabras de bienvenida por parte del coordinador  y seguidamente se procedió a la entrega de las mochilas siendo estas recibidas por el alumno becado en compañía del padre o madre de familia.

Después de la Actividad la Licda Enma tuvo a bien visitar el Aula Fundación Telefónica que se encuentra en la escuela.

Ensayo de la banda musical de la escuela

Se han realizado varios ensayos de la banda musical de la Escuela Oficial Rural Mixta De Cantón El Asíntal, Santa Cruz Mulua, Retalhuleu, Guatemala para que los integrantes de dicha banda estén listos para el mes patrio que es en septiembre.

Así también se compraron los instrumentos para que los alumnos hicieran uso de ellos y que la escuelita contara con una banda musical.

Esto se hizo para que la escuela no tenga más gastos contratando bandas para los diferentes desfiles del mes patrio.

La banda musical de la escuela también tiene invitaciones para concursos de bandas en diferentes  partes del departamento.

Ellos van a   competir con otras escuelas del departamento de Retalhuleu. siendo el primer año de la banda:

Se cuenta con varios instrumentos como liras, redoblantes, platillos y bombos.

Y también se cuenta con un maestro de música quien esta a cargo de la banda.

Publicado por ERICK  GALINDO

Proyecto personal de vida

En La Escuela Oficial Rural Mixta De Cantón El Asintal Santa Cruz Mulua Retalhuleu Guatemala, Se realizó una actividad del 5to Taller A Comité De aula; Con El Tema “ Proyecto Personal De Vida “

El profesor que llevó a cabo la actividad  les explicó a los alumnos que como debían realizar el libro proyecto personal de vida

El les dio ejemplos sobre lo que al él le pasó en su vida.

En esta actividad participaron todos los grados de la escuelita el profesor los puso a leer biografías sobre Guatemaltecos

Que salieron  adelante con sus sueños

Se le pregunto a cada niño  que querrían ser cuando sean grandes

El profesor les motivo para que ellos salieran adelante para cumplir sus sueños.

La actividad duro  una hora.

Los alumnos se mostraron motivados y felices y aprendieron a que no deben dejar atrás sus sueños porque

Tienen que luchar para lograrlos..

Publicado por ERICK GALINDO

Maestras practicantes se despiden de la escuela Cantón el Asintal

En la escuela Oficial Rural Mixta de Cantón el Asintal del municipio de Santa Cruz Muluá  del departamento de Retalhuleu, se llevó a cabo la despedida de las maestras practicantes del Instituto Nacional de Educación Diversificada del municipio de San Martín Zapotitlán.

Durante la velada se llevaron a cabo concursos de baile, canto y después  que los niños gozaran de todas las actividades degustaron una deliciosa refacción de parte de las estudiantes antes mencionadas.

Las estudiantes estuvieron realizando su práctica docente desde es mes de febrero y culminaron la misma en el mes de julio. Los niños tuvieron un magnífico día de diversión entre bailes concursos y risas.

Exposiciones y dinámicas en la escuela Cantón El Asintal

Los alumnos del tercer grado de primaria de la Escuela Oficial Rural Mixta de Cantón El Asintal, Santa Cruz Muluà, Retalhuleu, Guatemala, realizaron una actividad en el aula donde hicieron varias dinámicas, juegos, exposiciones, bailes y cantos.

En dicha actividad se divirtieron los alumnos y alumnas y así mismo aprendieron a perder el miedo al momento de realizar una exposición.

Las exposiciones se realizaron en grupos para que ellos aprendieran a ayudarse y así tener una buena presentación a la hora de la exposición.

Los alumnos estaban felices con dicha actividad dentro de su aula con los cantos como el de la vaca lechera, y la dinámica del cuerpo humano.

Esta actividad fue realizada por seño Marilu Barrios maestra del tercer grado de primaria.

Instrumentos musicales con materiales reciclados

En la Escuela Oficial Rural Mixta Canton El Asintal;  Santa Cruz Muluá, Retalhuleu, Guatemala, se realizó una actividad con material reciclable. En esta actividad participaron los alumnos de quinto y sexto grado de primaria que realizaron instrumentos musicales con dicho material.

Los niños  aprendieron a reciclar y a cuidar el medio ambiente.

Utilizaron su  imaginación para hacer trompetas, tambores, panderetas, maracas.

Esto ayuda a los niños a desarrollar la agilidad mental y la imaginación de cada uno de ellos.

Al final de la actividad los  alumnos quedaron satisfechos de su trabajo así mismo los maestros los felicitaron por dicho trabajo.

Las culturas de nuestra bella Guatemala

Alumnos y alumnas de sexto grado de educación primaria de la escuela Catón el Asintal, de Santa Cruz Muluá, Retalhuleu, hicieron una presentación muy bonita de las culturas de nuestra bella Guatemala en la que abarcaron temas de gran importancia, como tradiciones, gastronomía, vestuarios, y un sin fin de cosas más.

Esta actividad se llevó a cabo en el salón de la escuela y cada uno de los diferentes grados pudieron observar las distintas culturas existentes en Guatemala entre las cuales sobresalieron la cultura xinca, cultura garífuna, cultura maya y cultura ladina.

Además se pudo degustar la diferente gastronomía de las mismas como pescado frito, caldo de chunte, pepian, atoles y mas.   Es así como los alumnos hicieron su presentación y se la dieron a conocer a los demás.-

Entrega de proyecto de seminario en escuela de El Asintal

Estudiantes de la carrera de magisterio del colegio Mario Monteforte Toledo, realizaron la entrega del proyecto de seminario en la Escuela Oficial Rural Mixta de Canton El Asintal, Santa Cruz Muluá del departamento de Retalhuelu.

En la entrega del mismo estuvieron presentes los señores Jorge Mario Alvarado, dueño del colegio Monteforte, Lic Rudy Gramajo Supervisor Educativo San Martin Zapotitlan y Profesor del curso, Lic. Mario René Garcia Galindo Coordinador Regional de Proniño en Santa Cruz Muluá  y Supervisor Educativo  del distrito de Muluá, niños y personal docente de la escuela antes mencionada.

Dicha actividad se llevo a cabo en el salón de usos múltiples de la escuelita y seguidamente la entrega del proyecto por alumnos seminaristas.

Presentación de manualidades en la escuela Asintal de Guatemala

Los niños de primero, segundo, tercero, cuarto, quinto y sexto primaria de la Escuela Oficial Rural Mixta de Cantón el Asintal, Santa Cruz Muluá del departamento de Retalhuleu, Guatemala.  hicieron una presentación de todas las manualidades que realizaron durante el segundo bimestre.

Cada uno de los niños realizó las manualidades con sus maestras correspondientes y en este caso con ayuda de las maestras practicantes.  Las manualidades fueron elaboradas con materiales de reciclaje y en algunos casos se compraron materiales. Los niños de primero realizaron un canasta con flores de papel, segundo grado realizó un portalapiceros y un cerdito con botellas desechables, tercer grado hizo una manta bordada, cuarto, quinto y sexto realizaron con botes de consomé un especiero.

A continuación ustedes pueden observar a todos los niños con las manualidades elaboradas.

Audio " La Llama Guillermina".

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Esta es una actividad que se realizó con alumnos de primero primaria, en la cual ellos narraron un cuento donde sale una llama llamada Guillermina y para poder hacerlo utilizamos el programa Audacity, el cual es una herramienta nueva que vamos a estar implementando en nuestra clase con los alumnos.

Cómic el "Calentamiento Global"

Pasos		Descripción
1	Título	Calentamiento global, con el cómic (toondoo).
2	Escuela y nivel educativo	EORM. Cantòn El Asintal, Santa Cruz Muluà, Retalhuleu, Guatemala. 3er. Grado primaria.
3	Área curricular	Ciencia y Tecnología, Medio ambiente Social y natural.
4	Imagen
5	¿Qué hicieron?	Se realizó un cómic con el programa de toondoo y después Se dieron instrucciones relacionadas con el calentamiento global, destrucción del medio ambiente, todo lo relacionado con la destrucción de la naturaleza, siempre y cuando tomando como apoyo el cómic.
6	¿Qué materiales se utilizaron?	Comic, computadoras, Internet. Recursos humanos.
7	¿Qué permitió esta actividad?	Buenas costumbres, educación ambiental del cuidado de la naturaleza a nivel de equipo, y que los niños conocieran y utlizaran esta herramienta que es el toondoo.
8	Duración	40 minutos
9	Integrantes	Alumn@s de 3er. Grado y profesor Renè Escobar Castillo

Esta es una actividad relacionada con el programa Toondoo el cual nos sirve para crear caricaturas de acuerdo a los temas y presentarselos a los alumnos.

Mi audio( tarea 5)

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Fue muy grato compartir esta experiencia con los niños, ya que utilizamos una herramienta mas que nos sirve de apoyo para enseñar mejor a los alumnos.

Lectura "La llama Guillermina".

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Esta es una historia narrada por los niños de primer grado primaria que nos habla de una llama llamada Guillermina, y esta actividad fue grabada con el programa Audacity para poder complementar la quinta tarea del módulo rojo.

Espero que sea de su agrado y puedan visitar el link que a continuación les voy a compartir.

La Narración

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Esta actividad se realizo con el apoyo de los niños de cuarto grado, ya que con ellos se hizo la narración del cuento que se llama La hormiga y la cigarra en lo cual el mensaje es que si queremos lograr tener algo debemos de esforzarnos, trabajar duro para tener una vida mejor.

Cuento de la Hormiga y la Cigarra.

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Este es el embed de la narración de un cuento que se llama " la Hormiga y la cigarra" el cual nos habla de una hormiga trabajadora y una cigarra perezosa.

A los niños les llamó mucho la atención el cuento ya que era muy motivador.

La actividad consistió en que un grupo de alumnos narraron el cuento y despues de esto realizaron las conclusiones correspondientes de lo leìdo y dialogaron con sus demás compañeros.

Explorando matemàticas con jclic y caza del tesoro las plantas.

Pasos		Descripción
1	Título	1) Explorando matemáticas jclic sumas y restas . 2)La caza del tesoro .  Las Plantas.
2	Escuela y nivel educativo	Escuela Oficial Rural Mixta “ Canton El Asintal “ Nivel Primario.
3	Área curricular	1) jclic   área de matemáticas (sumas y restas ) 2) casa del tesoro .   Medio Social y Natural. (Las Plantas)
4
5	¿Qué hicieron?	1)    El tema ya estaba en todas las computadoras . 2)    Se les dio instrucciones a los niños . 3)    Los niños empezaron a trabajar sus operaciones . 4)    Se logro la competencia que esperaba.
6	¿Qué materiales se utilizaron?	Recursos Humanos, computadoras, Internet.
7	¿Qué permitió esta actividad?	Desarrollar la aptitud cognitiva del alumno. Socializarse con la tecnología.
8	Duración	Cuarenta Minutos.
9	Integrantes	Niños de segundo grado primaria. edad de 8 y 9 años . Maestra . Leida Marisol Castro Hernandez.

Los Deportes

Pasos		Descripción
1	Título	Los Deportes
2	Escuela y nivel educativo	EORM CANTON EL ASINTAL SANTA CRUZ MULUA, RETALHULEU  CUARTO GRADO
3	Área curricular	Educación Fisica
4	Imagen
5	¿Qué hicieron?	Observaron las principales disciplinas deportivas, existentes
6	¿Qué materiales se utilizaron?	Cancha de básquet, computadoras, cañonera, el internet
7	¿Qué permitió esta actividad?	La convivencia entre niños y niñas , que conocieran las clases de deportes que hay, la forma en que se realizan y que los deportes son unisex.
8	Duración	50 minutos
9	Integrantes	Cuarto grado, son 11 niños y 8 niñas total 19 alumnos, seño maira Rodríguez.

APRENDIENDO A RESTAR

Pasos		Descripción
1	Título	La resta y sus partes con el comics
2	Escuela y nivel educativo	E.O.R.M. Cantòn el Asintal Santa Cruz Muluà nivel Primaria
3	Área curricular	Àrea matemàtica, uno de los objetivos es que el alumno aprenda a restar y resolver problemas de su vida cotidiana.
4	Imagen
5	¿Qué hicieron?	En esta actividad los niños visualizaron imágenes donde juntamente leen  el significado de la resta, sus partes las cuales son minuendo, sustraendo, diferencia, seguidamente lo practicaron ejercicios en la computadora y en su cuaderno para un mejor aprendizaje.
6	¿Qué materiales se utilizaron?	Utilizaron computadoras, cuaderno, hojas de trabajo.
7	¿Qué permitió esta actividad?	Objetivos : Conocer el significado de resta Resolver problemas matemáticos Aprender a restar en cualquier problema de su vida, que sean tratados con números.
8	Duración	El tiempo de duración de esta actividad un aproximado de 45 minutos
9	Integrantes	En esta actividad participamos los alumnos de primer grado, la maestra dinamizadora, y su servidor docente de grado Llancy Hudith Marroquín Rodríguez .

Utilizando el cómic con el tema " Los derechos del niño".

Pasos		Descripción
1	Título	Utilizando el cómic en el tema “ Los derechos del niño”.
2	Escuela y nivel educativo	Escuela Oficial Rural Mixta Cantón El asintal, nivel primario.
3	Área curricular	Comunicación y lenguaje, y el objetivo de que los niños trabajen con el cómic es que por medio de este conozcan algunos de los derechos que ellos tienen.
4
5	¿Qué hicieron?	1) Durante la actividad los niños observaron un cómic en el cual se les enseñaban algunos de los muchos derechos que existen para los niños, tales como derecho a la educación, derecho a la familia, y derecho a la salud, por medio de imágenes y textos adecuados.
6	¿Qué materiales se utilizaron?	Recursos Humanos, Computadoras, Internet.
7	¿Qué permitió esta actividad?	1)Entre los objetivos a cumplir en la actividad estaban que los niños por medio de imágenes conocieran algunos de los derechos del niño. 2) Que los alumnos entendieran la importancia de los derechos del niño y mostrarles en que consiste un cómic.
8	Duración	35 minutos, aproximadamente.
9	Integrantes	En la actividad participaron, Alumnos de segundo primaria, dinamizador de apoyo Erick Galindo, y maestra Maria Antonieta Cruz Vásquez.

Terminado preparación para aire acondicionado en nuestra escuela

Personal Autorizado por Proniño procedió a la colocación de un tubo de meta el cual servirá para la colocación de la corriente para el aire acondicionado el cual llegará para darnos un poco de frescura en este municipio tan caluroso como lo es Santa Cruz Muluá ubicado en La Capital del Mundo “Retalhuleu”, por lo cual los niños, niñas y docentes están muy agradecidos.

Esto se realizó en la Escuela Oficial Rural Mixta de Cantón el Asintal, Santa Cruz Muluá Retalhuleu, Guatemala.

Conociendo nuestro sistema digestivo

En la Escuela Oficial Rural Mixta de Cantón el Asintal, Santa Cruz Muluá del departamento de Retalhuleu, Guatemala,  los niños y niñas de Segundo grado de educación primaria, recibieron de parte de su maestra Leyda Castro Hernández una clase en la cual por medio de un vídeo los niños pudieron observar y conocer las partes en que está formado nuestro sistema digestivo.

Después de observar el vídeo y de haber recibido las instrucciones correspondientes por parte de su maestra, los niños realizaron un juego el cual consistía en colocar correctamente las partes del sistema digestivo.

Es así querido lector, como se realiza una actividad más en el aft utilizando los recursos que proniño nos brinda. Gracias.

Creando manualidades con cáscaras de huevo

Los alumnos del tercer grado de educación primaria, de la Escuela Oficial Rural Mixta de Cantón El Asintal Santa Cruz Muluá del Departamento de Retalhuleu, Guatemala C.A.  con apoyo de su maestra Marilú Barrios, realizaron manualidades utilizando cáscaras de huevos.  Los niños, después de pintar las cáscaras hicieron creativos diseños con las mismas como por ejemplo, gusanitos, una gallina, etc.

De la misma manera, con tarrillo crearon un barrilete, el cual les sirvió para tener una sana diversión en la escuela a la hora de recreo, y en su casa.

Es así como los niños y niñas demuestran que utilizando su imaginación y materiales reciclables se pueden hacer bonitas cosas.

Feria de manualidades

Las  señoritas estudiantes  del Instituto Nacional de Educación  Diversificado “Cesar Augusto Martinez Barrios ” quienes están realizando su practica docente en la Escuela Oficial Rural Mixta De Canton El Asintal, Santa Cruz Mulua, Retalhuleu, Guatemala, realizaron una exposición con las manualidades que realizaron durante el bimestre con los niños de todos los grados, utilizando materiales de reciclaje.

Dicha actividad se llevó a cabo en el local de la escuela a la cual asistieron padres de familia, maestros, alumnos y la maestra de practica docente Mirna  Barahona  Rabanales.

Fue una actividad muy productiva para los niños donde aprendieron a hacer diversas cosas con material reciclable.

Día de las Madrecitas 2012

Las madrecitas de todos los alumnos de la Escuela Oficial Rural Mixta Cantón el Asintal, Santa Cruz Muluá, Retalhuleu, Guatemala, Fueron agasajadas en su día con sorpresas, rifas,  concursos y actividades culturales  por parte del personal docente y alumnos de la escuela.

Durante la actividad que se realizó en el salón de la escuelita el 10 de mayo, se llevaron a cabo diferentes concursos siendo estos el juego de las sillas,  concurso de canto, concurso de baile y otros mas  en los cuales las madrecitas se hicieron acreedoras a un premio.

Durante la velada todos los alumnos de los diferentes grados, hicieron de este día algo muy especial ya que recibieron a las madres con cantos, doblajes, bailes y poemas  dedicados a ellas con amor.

Después de las actividades que se realizaron las madres degustaron un suculento almuerzo y con esto se dio fin a este día de las madres 2012.

Las estaciones del año

En la Escuela Oficial Rural Mixta de Cantón el Asintal, Santa Cruz Muluá del departamento de Retalhuleu, Guatemala los niños de primer grado de primaria con la presentación de un vídeo, conocieron las estaciones que ocurren durante el año. En este caso su maestra Llancy Marroquin les comentó cuáles son las que sí se pueden apreciar aquí en Guatemala, siendo estas verano, invierno.

Durante la clase la maestra les explicaba a los niños que en otros países si se puede ver el paso de las cuatro estaciones del año, primavera, invierno, verano y otoño.

Es así cómo los niños conocieron las estaciones del año y que es lo que pasa cuando cada una de ellas ocurre cual es la diferencia entre cada una.

Instalando el Cableado para nuestro Aire Acondicionado

En la Escuela Oficial Rural Mixta de Cantón el Asintal, Santa Cruz Muluá, Retalhuleu, Guatemala. personal autorizado por fundacion telefónica procedieron a la colocación de los cables que servirian para la instalación del aconcionado en el AFT. Agradeciendo a Fundación Telefónica por todo el apoyo que le da a la niñez guatemalteca, este beneficio es para todos los niños y niñas que estudian en escuelas públicas del país para que día a día logremos disminuir el trabajo infantil en nuestro país.

Creando manualidades con bambú

Los alumnos de segundo grado de primaria de la Escuela Oficial Rural Mixta de Cantón el Asintal, Santa Cruz Muluá, Retalhuleu, Guatemala llevaron a cabo la realización de una manualidad utilizando como material bambú.  Los niños con ayuda de su maestra Leyda Castro crearon diversos accesorios tales como, portalapiceros, casitas y muchas otras cosas más.

Los niños pudieron aprender que también con los materiales que la naturaleza nos da se pueden hacer muchas cosas para su beneficio.

4to. Grado investigando en la web

Alumnado de 4to. grado de la escuela Cantón El Asintal ubicada en Retalhuleu, Guatemala, entran al aula fundación telefónica a investigar el tema del Aparato Digestivo, deben de buscar información que la Seño Yomara quien es la encargada de ese grado les pidió que estudiaran para luego ponerlos a llenar un cuestionario individualmente en su computadora relacionado al tema, es una buena aplicación ya que los niños aprenden a investigar lo que necesitan y a interpretar lo que leen, para que poco a poco vayamos cambiando la forma de enseñar. Al finalizar la clase les hace un resumen de las cosas mas importantes del Sistema Digestivo para concluir lo aprendido.

Alumnos investigando

Narración de una historia a sus alumnos

Seño Mayumi y Seño Marilú les narran a sus alumnos una historia que les ayudará a los alumnos a entender acerca de la evolución y el cambio que ha tenido la especie de los anfibios en el tiempo. Es una de las actividades que propone como método educativo el módulo rojo y que es de mucha importancia para un mejor entendimiento departe del alumnado para crear así un nivel mas alto de atención.

Maestras de la Escuela Cantón El Asintal de Retalhuleu, Guatemala utilizan esta técnica, grabandose en la realización de la misma con herramientas tecnológicas entre las cuales podemos mencionar Audicity.

Docentes de la EORM Ctón. El Asintal desarrollan su módulo

Acto Cívico Día Mundial del Agua

El Día Mundial del Agua fue propuesto en la Conferencia de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente y el Desarrollo efectuada en Brasil del 3 al 14 Junio del año 1992. Algo de lo que los alumnos de 6to. grado expusieron en la realización del acto cívico realizado en honor al día mundial del agua en nuestra escuela, algo muy importante de dar a conocer ya que el cuidar este elemento es fundamental ya que es el vital líquido para la vida de todas las personas.

EORM Cantón El Asintal, Retalhuleu, Guatemala

Los Números Romanos y el Sol

Pasos		Descripción
1	Título	1)      Los Números Romanos 2)      El sol
omano
2	Escuela y nivel educativo	EORM Cantón el Asintal nivel primario
3	Área curricular	1)      Matemáticas 2)      Ciencias y Tecnología
4
5	¿Qué hicieron?	1)      Los niños y niñas realizaron una actividad la cual constaba de los números romanos, formar rompecabezas y sobre conocer las cantidades que valía cada letra. 2)     Los niños buscaron información sobre nuestro astro rey que es el sol y respondieron un cuestionario para completar esta actividad.
6	¿Qué materiales se utilizaron?	1)      recursos humanos, cañoneras e Internet. 2)     Recursos humanos, cañoneras e Internet.
7	¿Qué permitió esta actividad?	1)     Que los niños y niñas obtuvieran un repaso de lo que son los números romanos. 2)     Que los niños  conocieran mas sobre el astro que nos da luz  durante el día.
8	Duración	1)      35 minutos 2)     45 minutos
9	Integrantes	Alumnos de  Quinto y Sexto grado, Profa. María Antonieta Cruz Vásquez.

Cambios de la Pubertad en la Adolescencia

Seño Yomara le muestra a sus alumnos de 5to. y 6to grado  de primaria un video sobre la pubertad en la adolescencia, ya que se encuentran en la edad en que surgen demasiadas dudas en el momento que empiezan a tener cambios en su cuerpo, tanto las niñas como los niños, entonces la maestra decide enseñarles con un video de porque los cambios que se dan, después de visualizar el video ellas les da una pequeña explicación y lanza la oportunidad de que ellos expongan todas sus dudas al respecto.

EORM Cantón El Asintal, Retalhuleu, Guatemala

Estaciones del año con 1er. Grado

Algo muy importante en el 1er. grado es conocer y aprender sobre cuales son las estaciones del año, es por eso que la Seño Llancy decide darles a sus niños una clase acerca de las estaciones del año, les da una explicación de cuales son, en que fecha se dan entre otras cosas importantes que ellos deben conocer, luego de esto les enseña un video de discovery kids el cual habla de este tema. Los niños muy atentos y dispuestos a escuchar y ver el video aprenden de la mejor manera.

Enseñando con "Comics"

El 3er. grado es de Seño Marilú Barrios de la Escuela Cantón El Asintal aplica las técnicas que en el módulo rojo aprendió y también realiza así su tarea. Es muy importante y más aún la utilidad que se le puede dar a estas herramientas que nos proporcionan, la seño Marilú comenta cuán grande es todo lo que podemos encontrar en la internet para aplicar con nuestros alumnos y lo más importante es cuanto aprenden al utilizar la tecnología

EORM Cantón El Asintal, Retalhuleu, Guatemala

CONOCIENDO LICEL ALFABETO EN LA JCLIC

Pasos		Descripción
1	Título	1) Razonamiento letras del alfabeto (comunicación y lenguaje) 2) Estaciones del Año ( casa del tesoro)
2	Escuela y nivel educativo	E.O.R.M Cantòn el Asintal Santa Cruz Muluà, Retalhuleu Nivel Primario.
3	Área curricular	El àrea a trabajar fue comunicación y lenguaje Objetivo: que los alumnos describan visualmente las letras del alfabeto para enriquecer su conocimiento. Medio Social y Natural Objetivo: conocer las estaciones del año en donde la naturaleza realiza diferentes funciones con nuestro ambiente.
4	Imagen
5	¿Qué hicieron?	Los pasos a seguir fueron conocer el el programa jclic, luego visualizaron en la cañonera y ejercitar cada uno en las computadoras.
6	¿Qué materiales se utilizaron?	Utilizamos cañonera , computadoras pizarrón,
7	¿Qué permitió esta actividad?	Que todos los alumnos enriquecieran su conocimiento visualizando y poniendo en practica las actividades realizadas, escribiendo y conociendo.
8	Duración	El tiempo duraciòn un termino de treinta a cuarenta y cinco minutos.
9	Integrantes	23 alumnos de primer grado, docente Llancy Marroquin, y la dinamisadora del AFT . Antonieta Cruz

los dibujos animados

se hala de un joven que le gustaba dibujar  animales  y la  sorpresa que se trataba de el actor de caricaturas de disney

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Formación de los Anfibios

En la historia que se les narrò  a niñas y niños , fue de utilidad en el aprendizaje de los animales anfibios.

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Mis actividades realizadas mòdulo verde

Pasos		Descripción
1	1)      Figuras geométricas 2)      El calor y la temperatura.	1)      Los niños y niñas trabajaron la actividad jclic las figuras geométricas sus lados, ángulos diámetro, polígonos regulares e irregulares. 2)      La segunda actividad consistió en una cacería del tesoro la cual constaba de preguntas con respecto al tema el calor y la temperatura las cuales fueron respondidas por los alumnos/as utilizando los recursos de la web.
2	Escuela y nivel educativo	EORM Cantón el Asintal, nivel primario
3	Área curricular	Matemática Ciencias y Tecnología
4	Imagen
5	¿Qué hicieron?	1)      Los niños investigaron y las demás actividades consistían en formar rompecabezas, sopas de letras etc. 2)     Los niños llenaron el cuestionario de acuerdo a los recursos de información que les brindaba la Web.
6	¿Qué materiales se utilizaron?	1y 2 computadoras, Internet, Recursos humanos.
7	¿Qué permitió esta actividad?	1)      Que los niños adquirieran conocimientos sobre las diferentes figuras geométricas y ángulos etc. 2)     En esta actividad los niños y niñas aprendieron la diferencia entre calor y temperatura.
8	Duración	1)30 minutos 2) 35 minutos
9	Integrantes	Alumnos (as) de quinto primaria y René Escobar Castillo.

el respeto usando el comic

Pasos		Descripción
1	Título	el respeto usando el comic
2	Escuela y nivel educativo	Escuela oficial rural mixta cantòn el asintal
3	Área curricular	Formación ciudadana
4	Imagen
5	¿Qué hicieron?	Los niños observaron el comicy comentan entre ellos  y ellas
6	¿Qué materiales se utilizaron?	Cañonera, computadora, internet.
7	¿Qué permitió esta actividad?	Que el niño comosca los valores
8	Duración	30 minutos
9	Integrantes	Alumnos y alumnas de quinto grado la profesora Zulena odeth rangel villatoro.

Conociendo los valores por medio del Comic

Pasos		Descripción
1	Título	1)      El respeto 2)      Los anfibios.
2	Escuela y nivel educativo	EORM Cantón El Asintal ,nivel primario
3	Área curricular	1)      Formación Ciudadana 2)      Medio Social y Natural
4	Imagen
5	¿Qué hicieron?	1)      Los niños pudieron observar las imágenes de un cómic realizado por nosotras las maestras el cual tenía una pequeña reflexión sobre el tema el respeto. 2)     En esta segunda actividad nosotras las maestras les narramos a los niños una historia sobre la vida de los anfibios.
6	¿Qué materiales se utilizaron?	1)      computadoras, recursos humanos, cañonera. 2)     Recursos humanos, libro de cuentos, computadoras e Internet.
7	¿Qué permitió esta actividad?	1)      Que los niños reflexionaran sobre los valores. 2)     Que conocieran el proceso de desarrollo de los anfibios por medio de una historia .
8	Duración	1)      30 minutos 2)     40 minutos
9	Integrantes	Alumnos y alumnas de tercero primaria y Profa. Marilú Barrios

Como se forman sapos y ranas

La historieta trata de la formación de los sapos y las ranas, se les indica que los anfibios tienen miles de años desde su origen, que hay de diversas características y que buscan los lugares húmedos para vivir


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conociendo mas de nuestro organismo

Mi actividad la realice con un objetivo que los alumnos de segundo primaria conozcan el sistema digestivo, se llevo a cabo por medio del sentido audivisual  , en el cual pudieron observar un video por medio de la cañonera, luego realizaron un juego, seguidamente cada uno daba su propio concepto de lo aprendido durante la clase.

Pasos		Descripción
1	Título	1) Conociendo mi interior.
2	Escuela y nivel educativo	EORM Cantón el Asintal, nivel primario-
3	Área curricular	Medio Social Y Natural
5	¿Qué hicieron?	1) Se observo un video en el cual se describía el sistema digestivo y después de esto los niños y niñas descubrieron por medio de un juego las partes en que se divide nuestro sistema digestivo.
6	¿Qué materiales se utilizaron?	Recursos humanos, computadoras, Internet, cañonera.
7	¿Qué permitió esta actividad?	1) identificaron las partes del sistema digestivo
8	Duración	45 minutos
9	Integrantes	Alumnos y alumnas de segundo primaria y Profa. Leyda Marisol Castro.

Aprendiendo valores con el cómic

Pasos		Descripción
1	Título	1)      Confía en ti. 2)      La rana y el sapo.
2	Escuela y nivel educativo	EORM Cantón el Asintal nivel primario.
3	Área curricular	1)      Matemática 2)     Ciencias y Tecnología
4	Imagen
5	¿Qué hicieron?	1)      Primero lo niños y niñas leyeron el cómic lo analizaron y dieron una explicación de lo que aprendieron. 2)     Con el grupo de niños se realizo la lectura y grabación de la historia sobre como se forman los sapos y ranas.
6	¿Qué materiales se utilizaron?	1) computadoras, recursos humanos, Internet, cañonera.
7	¿Qué permitió esta actividad?	1)      Que los niños aprendieran a alcanzar sus metas. 2)     Que los niños aprendieran el proceso de vida de los anfibios.
8	Duración	1)      30 minutos 2)     30 minutos
9	Integrantes	Alumnos y alumnas de quinto primaria y Profa, Mayumy Alvarado.